El programa, que cumple su octava edición, supone un espacio de aprendizaje y orientación para los participantes. A través de sesiones individualizadas, los jóvenes pueden resolver dudas sobre su futuro profesional, reforzar competencias clave y conocer de primera mano el entorno laboral.
En un contexto en el que más del 60% de los estudiantes con discapacidad considera que tendrá más dificultades para acceder al empleo que sus compañeros, iniciativas como In-Mentoring contribuyen a reducir esta brecha y a impulsar el desarrollo del talento inclusivo.
"El acceso al empleo sigue siendo uno de los principales retos para el talento con discapacidad. Con In-Mentoring reforzamos nuestro compromiso con el desarrollo del talento inclusivo, conectando a jóvenes con profesionales que los acompañan en un momento clave de su vida", destsaca Beatriz Arribas, directora de Fundación Universia.
El programa se desarrolla en dos fases: una primera con formación inicial y una segunda en la que se aborda un proceso de orientación y acompañamiento personalizado, con sesiones que se adaptan a los objetivos y disponibilidad de cada participante.
Desde su creación en 2019, In-Mentoring ha facilitado casi 200 conexiones entre estudiantes con discapacidad y profesionales, mejorando sus opciones de empleo tras su paso por el programa.
Las inscripciones para participar en esta nueva edición estarán abiertas hasta el 18 de junio de 2026 en la web de Universia.
