El instituto ha integrado la sostenibilidad como eje de gestión y aprendizaje: Plan de Sostenibilidad propio, Guía de Buenas Prácticas aplicada a todo el centro y programa Ecoescuelas con auditorías periódicas coordinadas por un Comité de Sostenibilidad. Tras auditoría externa, ha superado la ISO 14001 y en 2024 fue distinguido por el Ministerio de Educación entre los diez Centros Educativos Sostenibles de España.
El enfoque se materializa en infraestructura y hábitos: huerto, compostaje, invernaderos, jardín botánico y estanque creados por el alumnado; autoconsumo fotovoltaico, puntos de recarga y aparcamientos para bicicletas y patinetes; y procesos de arquitectura participativa que implican a la comunidad educativa. El resultado es un modelo replicable que reduce impactos, mejora el entorno y refuerza competencias y corresponsabilidad.
