“La colaboración público – privada nos permite avanzar, favorece oportunidades de cooperación ante distintos retos sociales, ser más competitivos y hacerlo según los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030 de Naciones Unidas” ha destacado Ana Sainz, directora general de la Fundación SERES durante la sesión online “Alianzas público-privadas con impacto social”, enmarcada en el Ciclo de Conferencias Esade – Fundación SERES. “Por ello, apostamos por los proyectos de colaboración para incorporarlos como parte de la estrategia empresarial y convertirlos en una ventaja competitiva para las empresas. Defendemos las alianzas como un nuevo modelo de actuación que da respuesta a una sociedad cada vez más compleja, a la que solo se puede atender con la creación de soluciones innovadoras, en línea con los constantes cambios y retos a los que se enfrenta la sociedad, especialmente tras el impacto de la pandemia” ha destacado Ana Sainz.
Para Ignasi Carreras, profesor y director de los programas de formación directiva para ONG del Instituto de Innovación Social de Esade, “de los tipos de colaboraciones, el más interesante es el de las alianzas, porque requieren compromiso por parte de actores y permiten alianzas de adición, de competencias complementarias o alianzas de desarrollo conjunto.” En este sentido, el profesor ha enumerado los factores claves de éxito en las alianzas: “En primer lugar, elegir los socios adecuados, generar confianza, desarrollar la visión y estrategia para esa alianza, satisfacer las expectativas mutuas y de grupos de interés, tener buenas métricas y, por último, impulsar esa alianza que hace mejorar y desarrollar el portfolio de colaboraciones”, ha añadido Ignasi Carreras.
Google trabaja con instituciones y gobiernos, a escala global, europea y local, construyendo relaciones a largo plazo.Por ello, Lirios Conca, Government Affairs Public Policy & Country Operations Manager, Spain at Google, ha resaltado la colaboración con el Ministerio de Industria, Comercio y Turismo del Gobierno de España en sus iniciativas, “como la creación de la página web sobre la COVID-19, en la que se incluye información de autoridades verídica para la prevención, y la plataforma 'Impulso Digital', orientada al desarrollo de empresas y profesionales”. Asimismo, ha destacado la iniciativa de ‘Certificados Profesionales’, en colaboración con Fundae, Sepe, el Ministerio de Trabajo y Economía Social y ONG locales, para el lanzamiento de 5.000 becas de formación online especializada en Soporte de Tecnologías de la Información”. En relación a los aprendizajes fundamentales, Lirios ha destacado “las alianzas de competencias complementarias, y las colaboraciones público-privadas en el largo plazo para construir así relaciones sociales y, finalmente, generar confianza”.
Por su parte, María Paz Lagares, directora general de Empleo del Ayuntamiento de Sevilla, ha puesto en valor el programa ‘Sevilla Integra’, un plan de inserción laboral municipal que promueve todas las líneas en la búsqueda de empleo desde el primer diagnóstico a la inserción laboral. También ha compartido los proyectos de colaboración público-privada: ‘Cartuja Canal’ y ‘Barrios Inteligentes’. “El efecto multiplicador de la inversión, en el sentido social y de presupuesto, la capacidad de adaptación del propio proyecto ante la pandemia y la mejora de las líneas de actuación con planificación compartida” son los tres aprendizajes clave que María Paz Lagares ha detectado para seguir impulsando y fomentando las alianzas público privadas.
La Fundación Randstad colabora con empresas, trabajadores, entidades sociales y Administración Pública, con la misión de conseguir la igualdad de oportunidades laborales de las personas con discapacidad mediante la sensibilización, capacitación y la transición al empleo. María Viver, directora general de la Fundación Randstad, ha afirmado que “trabajamos por el empleo de los más vulnerables. Este fin social es un reto en sí mismo que no podemos abordar solos. Por ello, creamos el ecosistema social de colaboración para abordarlo”. María Viver ha puesto el acento en los principales proyectos que llevan a cabo desde la fundación, como el ‘Proyecto de alfabetización digital en tiempos de Covid-19’ con el Gobierno de Canarias, el de incremento de empleabilidad de la mano de los Certificados de profesionalidad con la Comunidad Valenciana, y el de capacitación digital para el empoderamiento de personas con discapacidad, en colaboración con la Junta de Andalucía. Entre sus lecciones aprendidas, ha comentado que “se debe establecer un marco de actuación en el que haya confianza y, para ello, se deben establecer canales de comunicación para que exista un dialogo continuo, en el que se puedan expresar las dificultades y retos, y sea la Administración la que reciba los inputs para que, con flexibilidad, pueda adaptar los protocolos de actuación y llegar al objetivo común. Es muy importante el seguimiento y dimensionar los proyectos”, ha concluido María Viver.
