Las fundaciones ATRESMEDIA y MAPFRE se acercan a la FP

Este acto se enmarca dentro de las acciones de ‘Descubre la FP’, iniciativa de la Fundación ATRESMEDIA y Fundación MAPFRE para fortalecer estos estudios, convencidas del gran potencial para mejorar la empleabilidad juvenil y reducir el abandono escolar temprano.

Con la conferencia ‘Cómo orientamos a las nuevas generaciones’, de la mano de Iñaki Ortega, doctor en Economía y coautor del libro ‘Generación Z. Todo lo que necesitas saber sobre los jóvenes que han dejado viejos a los millennials’, se inauguróel encuentro, celebrado en la sede de la Fundación MAPFRE. Para Ortega, “las nuevas generaciones tienen todas las herramientas a su disposición y el reto es que aprendan a utilizarlas”. También ha señalado que “la formación será constante, permanente y muy flexible, por lo que todos tendremos que reciclarnos y la Formación Profesional es un ámbito perfecto por su capacidad de generar conocimiento y nuevas disciplinas”.

A continuación, para abordar los nuevos retos y compromisos de la orientación educativa, intervino José Antonio Luengo, psicólogo del equipo para la prevención del acoso escolar de la Comunidad de Madrid, así como secretario de la Junta de Gobierno del Colegio de Psicólogos de Madrid. Para Luengo, en un contexto de hipersocialización el papel de orientadores y tutores es clave, no solo para la orientación profesional de los jóvenes, sino también para su desarrollo emocional y social, trabajando su libertad e independencia de criterio.

También fue relevante la mesa redonda, protagonizada por las orientadoras escolares Ana Herrero (Brains International Schools), Elvira Congosto (Colegio Mirabal) y Sara Rabadán (SEK de Ciudalcampo), y moderada por José Antonio Luengo, así como orientadores, tutores y representantes del mundo educativo. Durante este espacio de diálogo -muy activo y estimulante- además de compartir experiencias, se ha podido conocer de primera mano su opinión sobre las posibilidades de la FP para el futuro profesional de sus alumnos.

Todas las expertas han coincidido que los orientadores tienen que ser “una guía”, que les va marcando la línea de trabajo, además de proporcionar a los alumnos la información suficiente para que ellos tomen la decisión final. Además han hablado del “seguimiento personalizado” y de la importancia de tener en cuenta el “rendimiento académico” pero también sus “intereses y aptitudes”. Por último, han hecho alusión a la necesidad de “potenciar el espíritu crítico de los alumnos y buscar su curiosidad para que encuentren su vocación, así como acercarles al mundo laboral”.

Entre las conclusiones más destacadas de la jornada con orientadores y tutores se pueden citar las siguientes:

• Reconocen la importancia de la Formación Profesional por ser un ámbito que da respuesta a la vocación de sus alumnos
• Reclaman que se potencie el papel mediador de los orientadores entre las familias y los alumnos para romper falsas creencias y ayudarles a que encuentren la profesión que mejor se adapte a sus intereses, habilidades y aptitudes
• Muestran consenso en la idea de que la FP es una alternativa tan válida como los estudios universitarios y el mejor camino para mejorar el empleo juvenil
• Destacan la necesidad de seguir concienciando a las familias y a la sociedad en su conjunto de las fortalezas de la FP, así como la importancia de visibilizar casos de éxito y ejemplos positivos debate posterior en el que han participado.

Al acto asistieron representantes del mundo educativo y del ámbito de la FP; así como el director general de Fundación MAPFRE Julio Domingo; el presidente de la Asociación de Colegios Privados e Independientes (CICAE) Enrique Maestu y la directora de la Fundación ATRESMEDIA Carmen Bieger.

Con esta jornada, ambas entidades han dado otro paso más en su deseo por conocer la opinión que la sociedad tiene de los estudios de Formación Profesional.