HISPASAT, el operador español de telecomunicaciones por satélite, ha celebrado en su centro de control de satélites de Arganda del Rey (Madrid), una jornada con niñas de 9 a 12 años para impulsar las vocaciones STEM (Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) femeninas y estimular la incorporación de mujeres en estudios técnicos universitarios, como una acción que parte de su política de Responsabilidad Social Corporativa.
La jornada se ha enmarcado dentro de la Semana de la Ciencia, que se celebra hata el 20 de noviembre organizada por la Fundación para el Conocimiento de la Comunidad de Madrid. Con la actividad “GirlsTech, nos apasionan las STEM!! Vamos a conocer HISPASAT”, 30 niñas pudieron conocer cómo convertirse en ingenieras para diseñar, fabricar y operar satélites.
La gerente de Ingeniería de Clientes de HISPASAT, Inés Sanz, les explicó su experiencia profesional y las satisfacciones que ofrece trabajar en el ámbito espacial, así como la importancia de que las mujeres también estén presentes en estos sectores. Después, las niñas crearon, con diferentes materiales y con el apoyo esta ingeniera y de voluntarias de Mujeres Tech, diferentes tipos de satélites. El taller estaba orientado a desarrollar no sólo la creatividad y capacidad de resolución de problemas de las asistentes, sino también su lado emprendedor y comercial.
La presidenta de HISPASAT, Elena Pisonero, recibió a las futuras ingenieras a su llegada al centro de control y las invitó a realizar una carrera tecnológica o científica con el fin de poder contar con su talento dentro unos años, reforzando así el compromiso de la compaía con el desarrollo de las personas y la comunidad y, en concreto, con la promoción de la educación y la igualdad.
Pisonero destacó la importancia de impulsar estas vocaciones técnicas. "Si queremos que nuestro sector sea sostenible e igualitario tenemos que realizar acciones que contribuyan a encaminar a las estudiantes hacia la ciencia y la tecnología”. La presidenta de HISPASAT señaló también que “según datos del Ministerio de Educación, sólo un 25% de los estudiantes de carreras técnicas son mujeres, y ese porcentaje es aún menor en las ingenierías relacionadas con el espacio, como Telecomunicaciones o Aeronáutica. Por eso es necesario motivar desde pequeñas a las mujeres que serán las futuras ingenieras que operarán nuestra flota o desarrollarán nuevos proyectos de innovación satelital”, concluyó Pisonero.
