El ranking mide los esfuerzos realizados en seis categorías (Infraestructuras, Energía y cambio climático, Gestión de residuos, Uso del agua, Transporte y Educación) con diferentes porcentajes de valoración en cada una de ellas, siendo la dedicada a Energía y Cambio Climático la más relevante, con un 21% de la puntuación total. De hecho, la líder de la lista, la Universidad de Nottingham (Reino Unido), sobresale por ser la única en haber superado los 2.000 puntos en esta variable.
En el caso concreto de la USC, se aprecia un gran contraste entre las variables de energía y residuos, que superan ampliamente los mil puntos (1.470 puntos y 1.500 puntos, respectivamente) y las de transporte, agua y educación, que no llegan a los mil. En declaraciones a la Asociación Profesional de Empresas Medioambientales de Galicia (APROEMA), Casares Long calificó de “curioso” este aparente desfase en las categorías al destacar las contribuciones de la universidad en la gestión de aguas: “Contamos con un muy reconocido prestigio en el tratamiento de aguas residuales urbanas e industriales, hasta el punto de que en el campus de Santiago hemos constituido un centro tecnológico de investigación, Cetaqua Galicia, junto con el sector industrial tanto nacional como internacional que ya tiene resultados concretos”. Parte de la red Cetaqua (con sedes también en Barcelona y Málaga) desde su inauguración en 2011, la sede de Santiago está especializada en dos líneas de investigación básicas: control de vertidos y gestión de alcantarillado, y depuración en pequeños núcleos.
En transición
Dentro de las acciones cotidianas que la comunidad universitaria lleva a cabo día a día para reducir el impacto ambiental de sus actividades, el rector de la universidad subrayó la importancia que desde hace tres años tiene el programa ‘USC en transición’, como elemento diferenciador del resto de universidades españolas. Vista como una adaptación a nivel académico de las ‘comunidades de transición’, que el ambientalista irlándes Rob Hopkins puso en marcha por primera vez en 2005 en Iocalidades de Irlanda y Reino Unido, el objetivo de esta iniciativa no es otro que combatir la dependencia excesiva del petróleo y el cambio climático.
La Oficina de Desarrollo Sostenible es la encargada de dirigir un variado abanico de actividades destinadas a educar estudiantes y personal universitario en estilos de vida y alternativas de producción respetuosos con el medio ambiente como, por ejemplo, la creación y mantenimiento de huertos urbanos, y talleres de cocina ecológica, entre otras.
