El programa del taller incluye la intervención de investigadores de diferentes universidades españolas, con los que la Fundación Vodafone España ha colaborado en materia de atención a la discapacidad y en la accesibilidad de sus campus físicos y virtuales, la accesibilidad electrónica o la formación específica de profesionales y estudiantes.
A lo largo de la jornada, se presentarán diversos trabajos relacionados con el acceso seguro a la administración electrónica para personas con movilidad reducida (UPM), un servicio de guiado para personas con discapacidad (universidad madrileña Rey Juan Carlos), sistemas de teleseguimiento académico para personas con discapacidad (Universidad de Murcia), y en general los últimos avances tecnológicos sobre inclusión y accesibilidad logrados con apoyo de la Fundación Vodafone. Adicionalmente, en el taller se hará una panorámica sobre servicios innovadores de apoyo basados en las nuevas tecnologías, que ofrecen empresas e instituciones y que en algunos casos rompen con la tradicional percepción que tenemos sobre la accesibilidad y las ayudas técnicas.
El taller quiere dar también voz al usuario, a estudiantes y profesionales, para que cuenten en primera persona cómo viven las iniciativas de e-learning y diversidad y qué aspectos de su realidad pueden ser mejorados. El objetivo es repasar las buenas prácticas que existen actualmente para atender la diversidad funcional en la universidad, tanto en lo que se refiere a los productos de apoyo existentes como a los procesos de producción de materiales, la accesibilidad de materiales multimedia, los mecanismos de evaluación académica accesible, etc. La temática del taller responde también a la necesidad de cumplir la legislación vigente en materia de accesibilidad, tanto en Europa como en España, mejorando así la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje en nuestra sociedad.
