Para ello, Wrigley ha dotado cada una de las escuelas con unos 350 euros para desarrollar materiales y recursos en torno a la temática de los residuos y poner en marcha sus iniciativas de mejora medioambiental. La colaboración de Wrigley en la campaña Litter Less se enmarca dentro de su estrategia “Principios en Acción”, a través de la cual, trata de poner en práctica los cinco principios que la definen como compañía: Calidad, Responsabilidad, Reciprocidad, Eficiencia y Libertad.
Con esta campaña, alumnos de entre 3 y 12 años han aprendido a reconocer los diferentes tipos de residuos que existen, y dónde y cómo se recicla cada uno de ellos. También han aprovechado estos materiales para reutilizarlos en actividades realizadas dentro y fuera de los colegios, tales como manualidades, juegos, objetos decorativos o inventos, dándole usos inimaginables.
“Litter Less Campaign” tiene como objetivo reducir la basura que se genera, aportando a los escolares un cambio de comportamiento con respecto a los residuos que tendrá efectos a largo plazo. Para ello, se les dan a conocer las consecuencias de las basuras en el medio ambiente local y en la comunidad en general, se les aporta el conocimiento necesario y las habilidades prácticas para la prevención y gestión de la basura y se impulsa la colaboración con otros centros, para promover la Educación para el Desarrollo Sostenible o EDS.
La campaña “Litter Less” colabora con el proyecto global Ecoescuelas, que promueve la gestión, certificación y educación ambiental en centros escolares, a lo largo de tres cursos escolares. En cada uno de los cursos, los alumnos trabajan preferentemente con uno de los tres conceptos que contribuyen a su formación ecológica: el agua, la energía y la reducción de residuos, que se corresponde con “Litter Less Campaign”.
