15/12/2011 10:27:58

Rafa Nadal y Paz Vega visitan a los chicos del programa 'Integración y deporte'

La Fundación Rafa Nadal hace realidad su proyecto para apoyar a niños y jóvenes mediante el deporte y la educación

El tenista Rafa Nadal ha visitado las instalaciones de Aldeas Infantiles SOS en Sant Adrià del Besòs (Barcelona), donde la Fundación Rafa Nadal ha puesto en marcha el programa ‘Integración y deporte’ en colaboración con la ONG. El tenista ha pasado la tarde con cerca de una treintena de niños y jóvenes participantes de este programa, que tiene como objetivo fortalecer el entorno social y familiar de chicos en riesgo de exclusión social mediante la educación y la práctica deportiva.

Durante la visita, el tenista y su madre y presidenta de la Fundación Rafa Nadal, Ana María Parera, han sido acompañados por el vicepresidente de Aldeas Infantiles SOS España, Javier Martín Burillo; el director Territorial de Cataluña, José Luis Escobar, y la responsable del proyecto Integración y Deporte en Aldeas Infantiles SOS España, Laura Fuertes.

Las actrices Paz Vega y Nastassja Kinski y el actor Freddie Highmore tampoco se han querido perder la oportunidad de conocer en primera persona este proyecto. Los tres acompañarán mañana a Rafa Nadal en la jornada solidaria ‘Juntos por la integración’ (www.juntosporlaintegracion.org), que la Fundación Rafa Nadal ha organizado con Invest for children. Lo que recaude la fundación mañana se destinará íntegramente a financiar el proyecto ‘Integración y deporte’.

Según el propio Rafa Nadal, "estoy muy contento con este día porque vemos ya hechos con la Fundación. Desde que la pusimos en marcha, nuestro objetivo fue ayudar a niños dentro del ámbito del deporte. Esta sinergia entre nuestras dos organizaciones ayudará a niños de Barcelona y Granada, y en el futuro esperemos llegar incluso a más lugares de nuestro país. También me gustaría agradecer a Aldeas Infantiles y en particular Javier por esta colaboración que es siempre por el bien de terceras personas, así como a Paz, Nastassja y Freddie por acompañarnos hoy ya que todo el apoyo es importante y su asistencia hace de este acto, algo todavía más especial".

“Conocí el proyecto de la Fundación Rafa Nadal en Rusia, cuando una amiga india vinculada con el mundo del cine me habló maravillas de las acciones que estaban llevando a cabo en ese país, junto con la Fundación Vicente Ferrer. Cuando me invitaron a venir a conocer que lo hacían aquí en España, no me puede negar”, ha explicado Nastassja Kinski. Por su parte, Paz Vega ha querido felicitar a Rafa Nadal y al resto del equipo de la fundación por la “admirable labor que están llevando a cabo, que es digna de admiración”.

El actor Freddie Highmore ha destacado en un perfecto castellano que “soy muy consciente de la suerte que he tenido en mi vida gracias a las oportunidades que me han dado y la Fundación Rafa Nadal con proyectos como éste dan una oportunidad a muchos chicos que no las tienen habitualmente”.

Programa ‘Integración y deporte’
El programa ‘Integración y deporte’ está activo en los centros de Aldeas Infantiles SOS de Granada y Sant Adrià del Besòs (Barcelona) y cuenta, por el momento, con un total de 40 participantes de entre 6 y 18 años. En el marco de tres años, se contempla su implantación en los otros seis centros que la ONG tiene en España posibilitando ofrecer una oportunidad a más de 250 pequeños.

El programa combina la realización de actividades socioeducativas con la práctica de diferentes deportes, en función de los gustos y necesidades de cada participante. Según la responsable del proyecto, Laura Fuertes, “el objetivo es trasladar a la vida algunos elementos clave en el deporte como la existencia de limites y normas, la importancia del esfuerzo, el compromiso y el trabajo en equipo y la necesidad de poner pasión en todo lo que llevamos a cabo”.

El entorno en el que se desarrolla el programa es multicultural, por ese motivo los valores de integración son tan importantes. Fuertes constata que “hay muchas diferencias culturales y se sienten más seguros dentro de su grupo”. En este sentido, los educadores del centro intentan con su trabajo disminuir esas diferencias y que asimilen que todos son iguales.

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