El proyecto “Educación en alternancia para el desarrollo rural en Perú”, impulsado por la fundación española CODESPA y uno de los galardonados por WISE, tiene el objetivo de crear una interacción permanente entre el trabajo rural y la vida escolar de tal forma que los estudiantes tengan la oportunidad de alternar entre sus hogares y la escuela durante períodos de dos semanas. Los jóvenes peruanos pertenecientes a las comunidades rurales suelen abandonar la escuela secundaria para trabajar en sus casas. Las largas distancias y la percepción de los contenidos educacionales como poco relevantes también han incidido en el descenso del valor concedido a la escuela por parte de muchos padres. Este proyecto promueve un programa de alternancia en educación reconocido por el gobierno peruano como un modelo de aprendizaje exitoso para las áreas rurales.
José Ignacio González-Aller, Director General de Fundación CODESPA, se muestra “muy contento de que nuestro proyecto de educación en alternancia en Perú sea uno de los ganadores de los Premios WISE 2014. Se trata de un reconocimiento que premia nuestra visión innovadora y el impacto real logrado en las comunidades con las que trabajamos. Este premio nos anima a seguir trabajando para ayudar a las personas más vulnerables”.
Los seis proyectos ganadores de los Premios WISE 2014 abordan una serie de retos en educación asociados al empleo, a la creatividad, al acceso y a la alfabetización:
•La sala de canciones (Australia) ofrece talleres de arte en horario escolar para ayudar a mejorar el desempeño escolar de los niños desfavorecidos del país.
•Niños callejeros: Reintegración a través de la educación (Egipto) trabaja por la reducción del número de niños que viven y trabajan en las calles de El Cairo, proporcionando educación y habilidades adecuadas.
•Mi ciudad y yo (Finlandia) ofrece a los alumnos un entorno de aprendizaje práctico con experiencias positivas sobre emprendimiento, la economía y la sociedad.
•Educación para chicas (India) trabaja para mejorar el acceso, la retención y el rendimiento académico de las niñas en las escuelas públicas, involucrando a la comunidad.
•Nos gusta leer (Jordania). El proyecto incita el amor de los niños por la lectura a través de una perspectiva ciudadana y rentable.
•Educación en alternancia para el desarrollo rural (Perú) promociona la integración del trabajo rural y la vida escolar para mejorar las perspectivas de empleo de los estudiantes.
Un Jurado compuesto por líderes del sector de la educación, presidido por Su Excelencia el Jeque Abdulla bin Ali Al-Thani, Ph.D., presidente de WISE, ha seleccionado los proyectos ganadores de una lista de 15 finalistas, tras recibir cientos de solicitudes.
Tal como destaca Su Excelencia el Jeque Abdulla bin Ali Al-Thani, “estas iniciativas demuestran cómo programas educativos transformadores no sólo aportan un cambio real en las aulas sino que también tienen una profunda influencia en las comunidades y en la sociedad”.
Los seis proyectos ganadores serán condecorados en la Cena de Gala durante la Sexta Cumbre Mundial para la Innovación en Educación, que tendrá lugar entre el 4 y el 6 de noviembre de 2014, en Doha (Qatar).
