POLÍTICA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL DE Listengap
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Immaculada Tena,
Presidenta de Listengap
Listengap. Comprometidos con la educación. Comprometidos con la empresa.
Somos un grupo de profesionales cuya principal vocación es Orientar y Acompañar a jóvenes en:
- El descubrimiento de su vocación para que puedan escoger los estudios más adecuados.
- Su paso al mercado de trabajo, para hacerlo con la máxima efectividad.
- El desarrollo de su propio liderazgo personal.
Listengap (www.listengap.com) es una empresa joven e innovadora nacida para facilitar las tareas de RSE a compañías interesadas en que los jóvenes de hoy sean mejores adultos mañana.
Ofrecemos a las empresas la posibilidad de ayudar a los jóvenes (sean del entorno que sean) a orientarse en su itinerario formativo (“¿qué estudio?”) y a prepararse para entrar en el mercado laboral a partir del autoconocimiento. Empresas líderes en Consultoría de RRHH y Headhunting como MC Asociados, confían, apoyan e impulsan a Listengap desde su actividad. Asimismo Listengap ha captado el interés de empresas como Telefónica, MRW o la Universitat Politècnica de Catalunya, donde sus propuestas están siendo ya aplicadas.
Los altos datos de fracaso escolar y paro juvenil son algo inaceptable para toda la sociedad española, y nosotros no nos quedamos con los brazos cruzados al respecto. El punto de partida es una reflexión básica que debemos considerar: el sistema educativo no acompaña a los jóvenes en dos apartados clave de su desarrollo.
Por un lado, la orientación que se les proporciona para definir su futura profesión o estudios está basada mayoritariamente en tests impersonales sobre capacidades; a veces incluso en sus motivaciones, pero raramente en sus valores personales o en el conjunto de todos ellos. Las futuras generaciones eligen su destino profesional a menudo basándose en opiniones familiares o de su entorno, y sin saber realmente quiénes son ellos mismos y qué quieren. Así nos encontramos con la realidad de que un tercio de los estudiantes universitarios abandona o cambia de carrera durante el primer curso.
Por otro, se están impartiendo a nuestros jóvenes conocimientos mayoritariamente técnicos, y se olvida que las empresas los necesitarán también con habilidades sociales y competencias de liderazgo. ¿A cuántos jóvenes hemos entrevistado que no transmitían ilusión? ¿Cuántos no sabían cómo comportarse durante una entrevista? ¿Cuántos dudaban al hablar sobre ellos mismos? ¿Podría alguno de estos ejemplos referirse a nuestros propios hijos?.
Nuestros jóvenes pueden requerir de un acompañamiento tanto para descubrir su vocación real como para conseguir las habilidades requeridas para entrar en el mundo laboral. Esta necesidad es la que nos mueve a fomentar un cambio social, donde los jóvenes reflexionen y se conozcan mejor, donde reduzcan el fracaso escolar y universitario, donde un proceso de selección no signifique una crisis personal.
La clave está en cómo conseguirlo. Y la respuesta ha estado ante nuestros propios ojos desde hace tiempo, sólo que no la hemos sabido ver. Hasta ahora habíamos desarrollado a mandos, ejecutivos y empleados con herramientas tales como la evaluación a 360º, el coaching, el mentoring, la formación… Y ahora aproximándolo al mundo del joven, les damos la oportunidad de crecer con metodologías estandardizadas e innovadoras. Incorporando el 360º al entorno del joven y la empresa (profesores, padres, compañeros),anticipamos su madurez y autoconocimiento personal, logrando ampliar el territorio del mentoring y del coaching aproximándolo a los jóvenes. Con ello, facilitamos su formación en competencias imprescindibles para afrontar las decisiones cotidianas y profesionales en su vida (toma de decisiones, comunicación, liderazgo…).
La experiencia nos ha demostrado que este enfoque funciona. Que es una apuesta sobre seguro, y que proporciona a los jóvenes un crecimiento difícil de imaginar a priori. Y que sólo cuando ellos mismos descubren quiénes son, cuáles son sus valores, sus motivaciones y sus intereses, pueden marcarse objetivos y desarrollar sus propios planes de acción. Planes con los que estén comprometidos y que les acercarán a sus objetivos de desarrollo personal y profesional.
Al final, un joven que estudia según su vocación está más motivado y saldrá más preparado para su desarrollo profesional. Y un joven al que se le apoya para ser más eficiente en su búsqueda de trabajo aumenta también su empleabilidad.
¿Y por qué está este artículo en Compromiso RSE, y no en una publicación destinada a público docente? Porque actualmente sólo algunos centros educativos invierten los recursos necesarios en el desarrollo personal de sus alumnos. Y hemos visto que desde nuestras empresas podemos ayudar a encontrar una solución que nos beneficie a todos tanto a corto como a largo plazo.
Las ya conocidas 3P de People, Planet y Profit se refuerzan en la empresa porque estamos invirtiendo en personas y en la sostenibilidad social. Una visión realmente inspiradora para cualquier ser humano.
Por último, se hace necesario mencionar que el joven no es un público fácil. La desmotivación es habitual, la perspectiva laboral es complicada, la sobreprotección paterna no les ha permitido desarrollar la capacidad de reflexión… Por ello es importante buscar siempre profesionales específicamente formados para trabajar con ellos y con una vocación probada. Como los Mentores de Listengap.
Y es que, al final, todos queremos lo mejor para nuestra juventud.